Abstract
The article explores the poetic work of Janis Grants on the material of poems for children. It analyzes the thematic features, lexical-syntactic originality, and stylistic specificity of J. Grant’s poems for children. Among the poet’s artistic techniques in his poems for children, we note metaphors, comparisons, lexical repetition, and parcellation, as well as irony, which becomes an important element in the author’s interaction with the children’s audience.
References
Грантс, Я. И. Каждый день и круглый год / Я. И. Грантс. – Челябинск : Павлин, 2022. – 136 с.
Грантс, Я. И. Стихи на вырост / Я. И. Грантс, Д. Сиротин ; худож. С. В. Андрусенко. – Челябинск : Изд-во Марины Волковой, 2011. – 96 с.
Литературная энциклопедия терминов и понятий / под ред. А. Н. Николюкина. – М. : Интелвак, 2001. – 800 с.
Телия, В. Н. Большой фразеологический словарь русского языка: Значение. Употребление. Культурологический комментарий / В. Н. Телия. – М. : АСТ-Пресс Книга, 2006. – 784 с.
Ткаченко, З. А. Детские образы в поэзии Агнии Барто / З. А. Ткаченко. – Астрахань : Продленка, 2014. – 23 с.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Copyright (c) 2025 Диана Николаевна Тамаровская, Лариса Николаевна Корнилова