The Class Book Tree Project as a Way to Promote Books and Reading
Vol. 1 No. 1 (2021), Problems of pedagogy and methodology in secondary and higher education
Vol. 1 No. 1 (2021)

The Class Book Tree Project as a Way to Promote Books and Reading

Problems of pedagogy and methodology in secondary and higher education
Published 03.12.2021
Mariya Aksenovskikh
SUSHPU
Nina Terenteva
SUSHPU
HTML (Русский)
PDF (Русский)

Keywords

project
promotion of books and reading
reader interests
reflection
«book tree» of my class
«Golden shelf» of books

Abstract

The article presents the technology of the project «Book tree of my class», describes its results, advantages and risks.

HTML (Русский)
PDF (Русский)

References

Уткина, Т. В. Проектная и исследовательская деятельность: сравнительный анализ / Т. В. Уткина, И. С. Бегашева. – https://ipk74.ru/upload/iblock/2c4/2c4f99d0d0cfc552bac19339d76489dd.pdf (дата обращения: 23.04.2020).

Пелагейченко, Н. Л. Метод проектов. Классификация и структура школьных исследований / Н. Л. Пелагейченко. – http://www.e-osnova.ru/PDF/osnova_20_4_4937.pdf (дата обращения: 23.04.2020).

Терентьева, Н. П. Проектно-исследовательская деятельность учащихся по литературе: компетентностный и аксиологический аспекты / Н. П. Терентьева. – https://cyberleninka.ru/article/n/proektno-issledovatelskaya-deyatelnost-uchaschihsya-politerature-kompetentnostnyy-i-aksiologicheskiy-aspekty (дата обращения: 23.04.2020).

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Copyright (c) 2021 Mariya Aksenovskikh, Nina Terenteva