Аннотация
В статье даются основные определения корпусной лингвистики; рассматривается корпусный подход как метод обучения иностранным языкам, его достоинства и недостатки; приводится краткий экскурс в историю образования корпусной лингвистики как раздела языкознания; приводятся примеры возможных заданий на основе лингвистического корпуса.
Библиографические ссылки
Grigaliūnienė, J. Corpora in the classroom / J. Grigaliūnienė. – Vilnius : Vilnius University, 2013. – 81 с.
Агафонова, Л. И. Некоторые вопросы использования корпусных технологий как фактора повышения качества обучения иностранным языкам / Л. И. Агафонова. – https://cyberleninka.ru/article/n/nekotorye-voprosy-ispolzovaniya-korpusnyh-tehn